Třídění barev jako cesta k rozvoji důležitých dovedností

Terénní odlehčovací služba probíhá přímo v domácím prostředí dítěte. Zatímco pečující osoba získává čas na odpočinek, práci nebo vyřízení běžných povinností, věnuje se dítěti naše pracovnice. Společný čas může kromě péče a hry zahrnovat také jednoduché rozvojové a vzdělávací aktivity.

Jednou z nich je třídění předmětů podle barev. Ze speciálněpedagogického pohledu nejde pouze o hru. Dítě při této činnosti procvičuje zrakové rozlišování, přiřazování, soustředění, koordinaci ruky a oka i porozumění jednoduchému zadání.

Přehledná aktivita s jasným cílem

Pro děti s poruchou autistického spektra může být vizuálně srozumitelný úkol dobře uchopitelný, protože má jasný postup a konkrétní cíl. Dítě vidí, kam jednotlivé předměty patří a kdy je činnost dokončena. To mu může usnadnit orientaci, pomoci u úkolu vytrvat a postupně podporovat jeho samostatnost.

Schopnost rozlišovat, přiřazovat a třídit dítě využívá také v každodenním životě – například při ukládání hraček, hledání stejných předmětů, oblékání nebo organizování osobních věcí.

Každou aktivitu přizpůsobujeme schopnostem, tempu a aktuálním potřebám konkrétního dítěte. Nejde o rychlost ani bezchybné splnění úkolu. Důležité je, aby dítě činnosti rozumělo, mohlo pracovat svým tempem a zažívalo při ní úspěch.

Více informací o terénní a ambulantní formě najdete na stránce Odlehčovací služba.